BS Rivierenwijk
Laatst aangepast op donderdag 15 december 2011 09:40
BS Rivierenwijk is een fusie van de Deventer Circuitschool en de Snippeling. Beide scholen hadden een eigen identiteit die samengevoegd in één school en een goede afspiegeling van de wijk is geworden. Een school waar respect hoog in het vaandel staat. Respect voor ouders, leerlingen, leerkrachten en buurtbewoners. We leren kinderen dat respect altijd een wederzijdse activiteit is. Wie respect heeft, ontvangt ook respect en dat geldt voor alle geledingen in de school.
BS Rivierenwijk is meer dan leren alleen op een multiculturele school in een multiculturele wijk. De school speelt een bepalende rol in de wijk. Wij willen met en voor bewoners en kinderen in deze wijk, werken aan een school met kwaliteit. Wij willen dat de kinderen samen leren, spelen, naar school gaan op een school die het karakter van de wijk weergeeft. Een wijk waarin veel mensen van verschillende achtergronden, verschillende nationaliteiten en verschillende geloofsovertuigingen samen wonen en leven. Meerdere momenten in de week hebben we aandacht voor levensbeschouwelijk onderwijs en sociaal-emotionele ontwikkeling. ICT neemt een belangrijke plaats in op bs Rivierenwijk. Dat blijkt uit het feit dat iedere leerling vanaf groep 4 een eigen laptop heeft waarop veel onderwijskundige applicaties staan. We denken dat de toekomst van onderwijs er één is die onlosmakelijk is verbonden met ICT en daar lopen we op bs Rivierenwijk landelijk mee voorop.
We onderscheiden ons van andere scholen doordat we een breed aanbod hebben van 8.15 tot 17.30 uur. Kinderen en ouders kunnen samen inlopen om 8.15 uur en samen in de groep een werkje doen. Ouders krijgen zo een indruk wat kinderen zoal in de klas doen. Om 8.30 uur starten de lessen. Binnen deze lessen is er naast aandacht voor de normale schoolvakken veel ruimte voor sport, kunst- en cultuuronderwijs, ICT-ondersteuning en zelfs voor het werken in de moestuin. Ouders hebben ook de mogelijkheid een keuze te maken uit een aanbod van lessen godsdienstonderwijs in veel verschillende stromingen. Als om 15.30 uur de lessen zijn afgelopen kunnen de kinderen deelnemen aan de naschoolse activiteiten. Kinderen kunnen koken, djembee spelen, in de tuin werken, knutselen sporten en muziek maken. Deze activiteiten worden tegen een geringe vergoeding aangeboden en hebben een directe lijn met de werkwijze op school. In sommige gevallen zijn het ook mensen die overdag met de kinderen werken en dan ook in de naschoolse activiteiten kinderen begeleiden.
Ik wens u veel plezier bij het bekijken van onze website. Wilt u meer informatie of wilt u een keer langskomen? U bent van harte welkom op beide locaties.
Ton Plagman directeur
Bent u benieuwd hoe een schooldag er uit ziet? Kijkt u dan eens op:
en klik op:
"Een schooldag van Yasmine"
Ouderbetrokkenheid
U kunt als ouder verzekerd zijn van het feit dat uw kinderen bij ons in goede handen zijn. We zorgen voor goede leerresultaten in een prettige leeromgeving. We vinden het belangrijk dat ouders bij het leren van de kinderen betrokken zijn. Betrokken zijn betekent dat u regelmatig aan uw kinderen vraagt wat ze op school hebben geleerd, maar ook dat u hen overtuigt van het belang van een goede opleiding en hun schoolloopbaan stimuleert. Succes op school heeft te maken met een goede school, maar uit onderzoek blijkt ook dat een stimulerende thuissituatie bijdraagt in het maatschappelijk succes en schoolresultaten van kinderen. Daarvoor stellen wij u meerdere malen per jaar in de gelegenheid om met de leerkracht over de vorderingen van uw kinderen te spreken. Daarnaast worden er regelmatig koffieochtenden georganiseerd waar ouders van alles te weten komen over het werken van de groep van uw kind en soms gaat u ook nog even samen met uw kind aan de slag in de groep.
In de groepen 1 t/m 3 is er iedere ochtend een inloop voor ouders. Zij kunnen dan met de kinderen gericht aan opdrachten werken.